近日,市教育局發(fā)布《義務教育學校作業(yè)規(guī)范明白紙》,從健全作業(yè)管理機制、分類明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設計質量等5個方面,對我市義務教育學校作業(yè)管理等進行規(guī)范。
文件中提到,學校要切實履行作業(yè)管理主體責任,完善作業(yè)管理辦法,加強作業(yè)全過程管理,每學期初要對學生作業(yè)作出規(guī)劃,加強年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調,合理確定各學科作業(yè)比例結構,確保難度不超國家課標。
小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內適當安排鞏固練習;小學其他年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。
學校應發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學情分析等功能,將作業(yè)設計納入教研體系,系統(tǒng)設計符合年齡特點和學習規(guī)律、體現素質教育導向的基礎性作業(yè)。文件中指出,鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),探索跨學科綜合性作業(yè)。避免機械、無效訓練,嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。
教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導,培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,指導小學生基本在校內完成書面作業(yè),初中學生在校內完成大部分書面作業(yè)。教師要認真批改作業(yè),及時做好反饋,加強面批講解,認真分析學情,做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業(yè)。
文件中還指出,嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長批改作業(yè);不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。